解決支援者の現場日記

ひきこもり・不登校~無力の自覚


わが子が背を向け、促しにも抵抗を示すと、自分の無力さを思い知らされます。

そのことが、解決のための行動への意欲を削いでしまうのも事実です。

ですが、ここで考えて頂きたいのは、「わが子もまた同じではないか?」ということです。

「なぜ動かないのか?」と憤りを感じるでしょうが、わが子も自身の無力さを感じ、止まって

しまっているのです。

であれば、自分を動機づける方法を考えていけば、同じようにわが子に働きかけていけばよいのです。




無力を覚ることは実は大事なことなのです。

事実に対して謙虚になり、現実に真摯に向き合うことで、現状をありのままに受け入れることが

出来ます。あれこれ言い訳が出てくる状態は、受容が出来ていないということです。

敬意反省が無ければ、慢心が生じます。慢心は向上心の妨げとなり、学ぶ姿勢を作りません。




何に対しても敬意をはらうというのは大切なことで、問題に対しても、敬意をもって向き合うことで、

その問題と争わなくて済みます。

反省原因と結果の再検討であり、前へ進むために後ろを振り返ることです。

反省にならず、ただ後ろ向きに悔やんでばかりの後悔になってしまっていることが多いようです。

反省があってこそ、気づき学びがあります。

問題に抵抗し反発していては、そこから何も見えてきません。

問題と争わず、自分の味方につけていきましょう。








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