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解決支援者の現場日記 2018年11月

不登校・ひきこもり解決の肝~運命の享受


Q. 問題に向きあえる覚悟、強さをもてるためのコツがありますか?




A. トラウマに対する抵抗性にレジリアンシーという概念があります。

レジリアンシーとは、心の弾力性です。




レジリアンシーが高い人ほどストレス耐性が強く、そういった人たちの特徴に

あげられているのが、「自らの運命に積極的で、強引にでもその意味を見出し、

打開に向けて取り組む」
つまり、運命を享受できるというものなのです。




「なぜ私が?」という疑問を突きつけられる時、自身の“運命”を意識します。

他でもない自分自身に目の前の出来事が起こっています

わが子が引きこもる。

「ついていない」と、単なる偶然で片づけていては、思考を停止していることと

何ら変わりません。

まさに自分に起こるべくして起こっているという自覚が求められます。




「投げ込まれた世界」の中に「望むところだ!」という心意気で改めて自身で

投げ入れ、主体的に自己変革のための課題を卒業していきましょう。

それが、本来もっているすばらしい、生きる力を湧き出させるエンパワメント

につながるのですから。






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不登校・ひきこもり解決の肝~人生の意味


Q.  わが子の姿を見るたびに、自分の人生を悔やんでしまうばかりです。




A.  ビクトール・フランクルの「医師による魂の癒し」に、

『人間は、人生からの問いに正しい答えを与える責任がある。ある人生の

状況の真の意味を見出すことに責任がある』


という記述があります。

その意味を見出せるためには、現在行っていることと、過去に起こった

こととの関連性に気づくことで見えてきます。

意味はそこにあるのではなく、自身が付与するものです。

自分にとって、それが「気づき」のきっかけとなり、価値や意義あるものと

なります。

過去はすべて、これからを創る教訓とするのです。

この意味の付与は、人のもつ〈霊性〉がなすものです。

その意味を理解するための葛藤を通して、成長は確固たるものになります。




現状の世界観が、心の垣根(境界、限界)となります。

霊性の未発達が現状の生き辛さを招いてしまっています。

自分が生きる世界を変化させるためには、言葉と新たな概念の習得によって、

現状の解釈をし直すことが必要です。

私たちは、価値観によって解釈し、言葉と概念によって説明(物語を語る)する

のです。

なぜわが家に、わが子に不登校・ひきこもりが起こったのか。

そこから自分自身に問いかけられているものは何か?




人生の意味は、常に進行中であり、固定的なものではありません。

常に新しい意味づけを行い、新しい価値を見出し、自分自身や人生における

最終ゴールについての考え方をより良く変えていきましょう。






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不登校・ひきこもり解決の肝~すべては必然


Q.  ついてないというか、なぜわが子がひきこもりなんかに。




A.  自分の身に起こる出来事は、すべて偶然に起こったことであるという

とらえ方は、思考の放棄(停止)です。

人生に降りかかってくる諸問題が、自分が成長し、自分らしく生きていける

ために必要なこととして必然的に起こったとすれば、「なぜ必要だったのか?

どのような意味があるのか?」という問いが生まれます。

抵抗(反抗)から苦悩が生まれるのです。

ありのままに受け入れる。

自分のこととして引き受けるということでこそ、変革を起こすことができます。




現状、経験を受け入れるということは、それに納得することではなく、

その経験を通して自分にとって必要なことを学ぶということです。

自分の人生に責任をもちましょう。

人は人生を絶えず創っており、自らの判断決定行動が引き起こすあらゆる

結果を引き受けなければなりません。

より良い人生や行動の原因をつくることに責任をもつ。

自分の回復や成長に責任をもつ
ことが重要な最初のステップです。






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